Kolejne spotkanie na parku linowym z „Synapsis”

21 lipca 2015, już po raz czwarty odbył się warsztat na niskim parku linowym dla podopiecznych Fundacji Synapsis. Byli i stali bywalcy czekający na nowe wyzwania oraz Ci, którzy stawiali outdoorowo pierwsze kroki … . Chciałoby się dopisać- „w chmurach!” -nie dlatego, że liny rozwiesiliśmy wybitnie wysoko- a z . . . [Czytaj dalej »]
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

(mini)Warsztat dla nauczycieli programu WF z klasą

4 lipca dwie nasze trenerki: Edyta i Dorota, przeprowadziły krótkie warsztaty dla nauczycieli WF. Zostaliśmy zaproszeni na wieczorny blok szkolenia dla uczestników programu „WF z klasą” prowadzonego przez Centrum Edukacji Obywatelskiej. Chcieliśmy zaprezentować nauczycielom kilka gier, w które mogli by zagrać z uczniami podczas lekcji . Mamy nadzieję, że pomimo . . . [Czytaj dalej »]
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Zdobądź stypendium na konferencję „Edukacja Przygodą”!

Jeśli chcesz wziąć udział w naszej konferencji, ale trudno Ci się na to zdecydować ze względów finansowych – możesz wziąć udział w konkursie na stypendium konferencyjne! Stypendyści płacą za konferencję jedynie 65 zł. Opłata ta pokrywa zarówno udział w wydarzeniu jak i nocleg oraz wyżywienie. Stypendia konferencyjne . . . [Czytaj dalej »]
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Warsztaty dla Dramowych Obywateli

Na początku lipca zostaliśmy zaproszeni do programu Dramowi Obywatele prowadzonego przez Stowarzyszenie Praktyków Dramy „Stop-Klatka”. W ramach naszego udziału w programie wykorzystaliśmy gry terenowe, park linowy i gumizelę. Uczestnikami naszych warsztatów była młodzież z małych miejscowości z gmin Długosiodło i Sadowne. Wcielili się oni w grupę aktorów, . . . [Czytaj dalej »]
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .